Bom divertimento!!!
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Boa semana a todos.
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A psicomotricidade é uma ciência que se
concentra no desenvolvimento motor da criança, considerando os aspectos
emocionais e cognitivos. O desenvolvimento psicomotor da criança passa por
etapas, sendo que é importante estimular cada uma delas, já que são essenciais
para a sua formação. A psicomotricidade é essencial para o desenvolvimento da
coordenação motora fina, da coordenação motora geral, da lateralidade do
equilíbrio, do esquema corporal, da orientação espaço-temporal e da expressão
corporal e podem ser estimuladas através de jogos, brincadeiras e atividades de
aprendizagem que trabalham o movimento.
ATIVIDADE 01:
DESAFIOS
MOTORES COM TAMPINHAS
CONTORNANDO TAMPINHAS:
Material Necessário:
cola; tampinhas de garrafa; canetinha, giz de cera ou lápis de cor; folha. Colar as tampinhas de garrafas no papel
formando diversos desenhos e a criança deverá contornar as tampinhas com canetinha.
ATIVIDADE 02:
ACERTE O COPO: Material Necessário: Copos ou potes de
plástico, fita adesiva, bolinhas
ou pode improvisar com bolas de papel. Depois
de separar todos os materiais, estipule a distância que as crianças deverão
arremessar. Feito isso cole os copos para que não caiam com facilidade. O
desafio é que a criança acerte a bola no copo.
Feito todos esses passos é só iniciar a
brincadeira. Agora é só se divertir!
ATIVIDADE 03:
ANDAR NAS LINHAS: Crie linhas diferentes
no chão e peça à criança que siga as linhas para um divertido jogo motricidade
grossa.
ATIVIDADE 04:
BRINCADEIRAS: MORTO VIVO: Converse com a criança sobre como vai funcionará a brincadeira. Quando disser “VIVO” as crianças devem ficar de pé, mas quando disser “MORTO” as crianças devem ficar agachadas. Assista ao vídeo com a brincadeira Morto-Vivo.
ATIVIDADE 05:
BRINCADEIRAS: PING PONG COM BALÃO: Com
pratinhos descartáveis e palitos de picolé, você vai criar raquetes para as
crianças brincarem de ficar jogando o balão de um para o outro.
Bom
divertimento!!!
Não
se esqueça de registrar os momentos com fotos e vídeos e enviar no grupo de
WhatsApp.
Boa
semana a todos.
A
psicomotricidade é uma ciência que busca fazer a conexão entre os aspectos
emocionais, cognitivos e motores nas diversas etapas da vida do ser
humano. As atividades de psicomotricidade envolvem o desenvolvimento das
capacidades motoras durante o crescimento na infância, tendo como objetivo promover
o desenvolvimento integral da criança.
ATIVIDADE 01:
BRINCADEIRA COM TAMPINHAS
Tampinhas
de garrafa e pregadores de roupa: Modo de fazer: usar um pregador de
roupas para pegar tampinhas (se tiver tampinhas coloridas separe 2 ou mais
cores). A crianças deverá pegar uma por uma com o prendedor de roupa,
separando-as por cor. Além do movimento de pinça essa atividade trabalha a percepção
das cores e a capacidade de diferenciá-las.
Contornando
as tampinhas: Material: cola, tampinha de garrafa, lápis
de cor, folha. Colar as tampinhas de
garrafas no papel formando diversos desenhos e a criança deverá contornar as
tampinhas com lápis de cor.
ATIVIDADE 02:
BRINCADEIRAS COM BALÕES
Não deixar o balão cair: Jogar
o balão para o alto e com a ajuda de um objeto como funil, uma tampa de um
pote, um prato de papel, a criança deverá manter o balão no ar sem deixar cair.
ATIVIDADE 03:
BRINCADEIRA MORTO-VIVO
Converse com a criança sobre como vai funcionar
a brincadeira. Quando disser “VIVO” a criança deve ficar de pé, mas
quando disser “MORTO” ela deve ficar agachada.
ATIVIDADE 04:
BRINCADEIRA PEGUE A BOLINHA COM OS PÉS
Você precisará de: 2 bacias, uma com água e outra sem; (se não tiver
bacia pode ser uma caixa e não precisa colocar água) bolinhas ou objetos
pequenos que possam ser colocados na água e a criança consiga pegar com os pés. Posicione
a criança sentada em uma cadeira e sem utilizar as mãos à criança tentará pegar
as bolinhas (ou os objetos) de uma bacia com água com os pés e colocar na outra
bacia vazia.
ATIVIDADE 05:
CIRCUÍTO
DE OBSTÁCULOS
A
ideia aqui é criar um percurso que demande a utilização de movimentos diversos,
por meio de objetos e móveis existentes na casa, como por exemplo, passar por
baixo de uma cadeira, passar por dentro de uma caixa de papelão, andar sobre
almofadas, pular sobre um obstáculo (brinquedo, bicho de pelúcia), andar sobre
uma corda, andar em zigue-zague com
garrafas pet, corrida de saco ou seja, crie seu percurso de obstáculos.
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Continuação Desafios Motores e Psicomotricidade.
1) Atividade de transferência
Você vai precisar de duas bacias, uma concha de feijão e bolinhas ( se não tiver, faça bolinhas de meias, de papel amassado ou frutas em formato redondo) . A criança deve com a concha transferir as bolinhas de uma bacia para outra.
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