“A criança precisa brincar, ter prazer e alegria para crescer, precisa de equilíbrio entre ela e o mundo e através do lúdico a criança desenvolve”
Referencial Curricular Nacional (1998)
BERÇÁRIO I-A
Exploração com areia.
BERÇÁRIO I-B
O ano apenas começou, porém já tivemos grandes progressos...
Somos pequeninos de tamanho, mas grandiosos de alegria e amor.
Brincando com sucatas variadas.
Tomamos até banho na piscina de bolinhas...
Momento de estimulação motor...
Conhecendo o deck e apreciando o dia fora da sala...
Amamos ler os livros de pano, eles são lindos, coloridos e grandes...
Conhecendo cores, sons e textura com o papel celofane.
Desbravando do pátio da frente...
BERÇÁRIO II-A
Brincando com fantoches.
Brincando no deck com os caminhões.
Passando pomadinha no dodói do Beto que foi mordido pelo Napoleão!
JOGO: colando as bolinhas no bambolê.
Brincando no mezanino da sala.
Brincando com o Napoleão.
Pegando uma carona com a colega!
BERÇÁRIO II-B
Março - Identidade
Exploração das habilidades manuais e motricidade.
Reconhecimento do corpo e possibilidades, exploração de texturas, pintando os pés e caminhando sobre o papel pardo, observando as impressões.
Reconhecimento de sua própria imagem e a dos colegas, através da brincadeira de retirar uma foto da caixa surpresa.
Observar e reconhecer o outro através de óptica de diferentes cores. Utilizando cortinas de papel celofane, exploração de cores, texturas e sons.
Desenvolver a percepção da autoimagem, identidade e linguagem visual, através da brincadeira de olhar dentro da caixa, e ver sua imagem refletida no espelho.
Desenvolver habilidades e equilíbrio corporal, empurrando um balão de uma extremidade a outra do barbante.
MATERNAL I
Atividade : Cores, cheiros e sabores.
MATERNAL II
Tema identidade: caixa surpresa com fotos. Reconhecimento de si e do outro.
Poema: A casa e seu dono.
Pintura da casa com giz de cera na lixa, para montagem da casa da minha família.
Mural da releitura do poema: A casa e seu dono. Conhecendo as famílias da nossa turma.
Tema: Escola - montagem da árvore da nossa turma.
Brincadeira: Adivinha quem sou eu. Descobrir o outro através do tato.
Hora do conto: Eu já sou grande, olha o que eu sei fazer. Medidas e montagem do mural: Nossas alturas
Atividade motora: dança das cadeiras com fotos e nome.
Brincadeira cantada a canoa virou. Pescaria do seu peixinho
Dia mundial da água. Poema e música: A Água
Atividade de arte. Colagem de bolinhas de papel crepom. Desenvolvendo a motricidade fina, criatividade.
Dia da água - Atividade psicomotora: Transferência de líquidos.
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