MATERNAL I-A - FUNDO DO MAR - AULAS NÃO PRESENCIAIS

Semana de 06 a 10/07/2020

SEGUNDA-FEIRA - 06/07/2020

ATIVIDADE 1: HORA DO CONTO

Ouça uma linda história contada sobre os animais do fundo do mar. A escolinha do Mar de Ruth Rocha. A história pode ser vista várias vezes, mostrando os animais que aparecem. 

Após ver a história, converse com a criança sobre a história, peça para descrever alguns animais que apareceram na história: Quem era maior, o menor, o mais assustador, o mais bonito, dentre outros.

 

ATIVIDADE 2: RECONHECER AS IMAGENS

Estimule a criança a observar, reconhecer e dizer o nome do animal que aparece nas figuras abaixo. Podem questionar também em relação ao tamanho, e o animal que mais gostou.

BALEIA

TUBARÃO

SIRI

ESTRELA DO MAR

PEIXES

TARTARUGA MARINHA

POLVO

ATIVIDADE 3: DESENHO LIVRE

Peça para a criança escolher o animal marinho que mais gostou e fazer um desenho dele no fundo do mar. Crie um desenho bem colorido.

 

TERÇA-FEIRA - 07/07/2020

ATIVIDADE 1: VÍDEO MUSICAL:

Escute a música do Mundo Bita – Fundo do Mar. Observando as imagens, cantando e dançando. 

ATIVIDADE 2: AQUÁRIO COM GARRAFA PET

Convide seu filho para fazer um aquário com garrafa pet. Os peixes podem ser recortados de formas de isopor (essas que vem em pizzas, massas, etc). Use a criatividade e a imaginação da criança para fazer o aquário.

ATIVIDADE 3: BRINCADEIRA: PONTE DOS ANIMAIS DO FUNDO DO MAR

Estique no chão um pano que lembre o mar, pode ser um tapete, um lençol, o que você tiver em casa.  Coloque sobre o pano algo que represente os animais que vivem no mar, por exemplo, animais de plástico (peixinhos, tubarões, estrelas do mar, tartarugas, baleias, etc.) ou qualquer outro objeto que simbolize os animais. Na falta de uma tábua, como a da foto, (para indicar a ponte) você pode colocar uma corda, lençol enroladinho em forma de rolinho, ou um pedaço de papelão. Agora é a hora mais divertida: coloque uma música e convide sua família para passar pela ponte dos animais do fundo do mar! Cuide para não cair e se molhar todo!

QUARTA FEIRA - 08/07/2020

ATIVIDADE 1: HORA DO CONTO

Veja a história do Varal de histórias – Belina a baleia bailarina. Depois converse com a criança sobre o que aconteceu na história.

Converse com a criança sobre a baleia, que é um animal muito grande, que a forma como ela nada no mar se assemelha a uma dança, e ela emite um som que parece que está cantando. Segue abaixo um vídeo que mostra a dança da baleia Jubarte no mar.

ATIVIDADE 2:  MÚSICA

A música do vídeo é bastante conhecida das crianças e elas adoram cantar na escola. Coloque a música cante e dance junto com seu filho(a).

ATIVIDADE 3: ARTES

Vamos fazer uma baleia com os materiais que temos em casa. Escolha um dos modelos abaixo e crie junto com a criança o modelo de baleia que mais gostaram.

QUINTA-FEIRA - 09/07/2020

ATIVIDADE 1: VÍDEO MUSICAL

Apresente a criança o vídeo: “Os Habitantes do Fundo do Mar – O Tubarão Martelo” vamos cantar e dançar junto. 

Converse com a criança que existem várias espécies de tubarões, dentre eles o tubarão martelo, pois sua cabeça se assemelha a um martelo. Então faça os seguintes questionamentos:

O que você acha que tubarão come?

Você acha que o tubarão é perigoso?

Qual o tamanho do tubarão?

Onde o tubarão vive?

 

ATIVIDADE 2: Observe as imagens dos animais abaixo e como eles se locomovem:

O tubarão anda rápido

A tartaruga devagar

O coral fica parado

ATIVIDADE 3: BRINCADEIRA – O TUBARÃO, A TARTARUGA E O CORAL

Explique a brincadeira para a criança. Em um espaço: sala, área ou quintal ficar se movimentando como se estivesse no fundo do mar, uma pessoa será o comandante e ao seu sinal deve se movimentar conforme o nome do animal citado no nome da brincadeira, isto é, se o comandante disser tubarão você deverá imitar o tubarão se movimentando bem rápido, quando for tartaruga bem lenta e o coral deverá fiar parado no lugar.

 

SEXTA FEIRA - 10/07/2020

ATIVIDADE 1: VÍDEO MUSICAL

Apresente a criança o vídeo musical, acessando o link abaixo, cante e dance junto com ela. Depois peça que a criança descreve algo sobre o vídeo, os animais que apareceram, e onde eles vivem.

ATIVIDADE 2: BRINCADEIRA COM MASSINHA DE MODELAR

A massinha de modelar promove uma aprendizagem rica e significativa para as crianças. Possibilita o desenvolvimento da motricidade fina e a criatividade, imaginação bem como a exploração de texturas. Ofereça a massinha e pergunte a criança: o que podemos fazer com a massinha? Será que dá para fazer animais do fundo do mar?

ATIVIDADE 3: BRINCADEIRA PEIXE FRITO

Para esta brincadeira vocês vão precisar de uma corda ou pedaço de barbante.

(Vamos brincar de não ser tocado pela corda) fica uma pessoa de cada lado da corda, mantém ela esticada  e se movimentam para tentar tocá-la na criança, que deve saltar sobre a corda, abaixar ou rastejar para não ser tocada, quando for tocada, terá que ir para o prato do pescador. Para a brincadeira podem convidar os familiares para participar junto.

Enquanto passa a corda pode cantar a música:

Minha rede tô passando, tô pescando, tô chegando e peixe que eu pego no meu prato vai ficando.

 

Para todos os dias da semana disponibilizamos várias atividades. Escolha de 1 a 2 atividades diárias para fazer com seu filho.

Bom divertimento! Não se esqueça de registrar os momentos que conseguirem fazer com fotos e vídeos e enviar no grupo de Whatsapp. Boa semana abraços da profe. Sílvia.