« SEGUNDA-FEIRA (06/07/20)
Após converse com a criança explicando como é o
fundo do mar, os animais e plantas que vivem lá e a importância desses animais.
Peça que a criança descreva alguns
animais que apareceram na história:
- Qual é o animal maior?
- Qual é o animal menor?
- Qual é
o animal mais assustador?
- Qual é
o animal mais bonito?
Em seguida, estimule a criança a observar,
reconhecer e dizer o nome dos animais e plantas marinhas que aprecem nas
figuras abaixo.
POLVO
ATIVIDADE 2: VÍDEO MUSICAL: Veja e ouça o vídeo musical “ Fundo do Mar” (Mundo Bita). Em seguida, apresente o vídeo novamente e faça pausas, quando necessário, e explique os principais aspectos demostrados no vídeo.
ATIVIDADE 3: ARTES: FUNDO DO MAR: Junto com sua família crie
um desenho representando o fundo do mar utilizando os materiais disponíveis em
casa.
« TERÇA-FEIRA (07/07/20)
Converse com a criança sobre
este animal, permita que a criança diga o que sabe sobre a baleia, seus
hábitos, onde vive, etc.
ATIVIDADE 3: ARTES: BALEIA COM MATERIAIS RECICLÁVEIS: Vamos confeccionar uma baleia
com materiais recicláveis. Use o que tiver disponível em casa. Segue algumas sugestões
abaixo.
QUARTA-FEIRA (08/07/20)
ATIVIDADE 1: VÍDEO MUSICAL: Apresente à criança o vídeo: “Os Habitantes do Fundo do Mar – O Tubarão Martelo”
ATIVIDADE 2: CONHECENDO O TUBARÃO: Converse
com a criança sobre os tubarões:
- O que
o tubarão come?
- O
tubarão é perigoso?
- Qual o
tamanho do tubarão?
- Em
qual ambiente o tubarão vive?
ATIVIDADE 3: OBSERVAÇÃO
DE IMAGENS: Peça que a criança observe as imagens abaixo de
animais marinhos e como eles se locomovem.
- O tubarão
é rápido.
- A
tartaruga é lenta.
- O
coral não se locomove.
Após
faça a brincadeira abaixo.
ATIVIDADE 4: BRINCADEIRA:
A TARTARUGA, O TUBARÃO E O CORAL: Explique a brincadeira para a
criança. Em um espaço: sala, área ou
quintal ficar se movimentando como se estivesse no fundo do mar, uma pessoa
será o comandante e ao seu sinal deve se movimentar conforme o nome do animal
citado no nome da brincadeira, isto é, se o comandante disser tubarão você
deverá imitar o tubarão se movimentando bem rápido, quando for tartaruga bem
lenta e o coral deverá fiar parado no lugar.
QUINTA-FEIRA (09/07/20)
ATIVIDADE 1: VÍDEO MUSICAL: Apresente à criança o vídeo: “Os Habitantes do Fundo do Mar – Peixinhos”. Peça que a criança descreva oralmente as informações
exibidas no vídeo. Auxilie a criança, questionando os aspectos mais importantes
demonstrados na música e nas imagens.
ATIVIDADE 2: BRINCADEIRA:PESCARIA: Materiais necessários: Uma
bacia ou vasilha grande com água; outra bacia ou vasilha ao lado sem água;
bexigas pequenas ou médias com um pouco
de água dentro e amarradas; uma peneira.
As bexigas serão os peixinhos, que a criança deverá pescar com a peneira e
colocar na outra bacia. OBS: Caso
não tenha bexigas para representar os peixinhos você pode usar outro material
como: tampinhas, bolinhas pequenas, etc.
ATIVIDADE 3: A
PONTE DOS ANIMAIS DO FUNDO DO MAR: Estique no chão um pano que lembre o mar.
Se a criança estiver em cima de um
tapete também serve. Coloque sobre o
pano algo que represente o mar, por exemplo, animais de plástico (peixinhos,
tubarões, estrelas do mar, tartarugas, baleias, etc.) ou qualquer outro objeto
que simbolize o mar. Na falta de uma tábua, como a da foto, (para indicar a
ponte) você pode colocar uma corda, ou lençol enroladinho em forma de rolinho.
Agora é a hora mais divertida: coloque uma música e convide sua família para
passar pela ponte dos animais do fundo do mar! Cuide para não cair e se molhar
todo!
SEXTA-FEIRA (10/07/20)
ATIVIDADE 2: VÍDEO MUSICAL: Apresente à criança o vídeo: “A Dona Tartaruga (Peixinhos da Maré)”. Peça que a criança descreva oralmente as informações
exibidas no vídeo. Auxilie a criança, questionando os aspectos mais importantes
demonstrados na música e nas imagens.
ATIVIDADE 3: BRINCADEIRA:
CORRIDA DA TARTARUGAS: Está brincadeira pode ser feita com todos os
membros da família. A criança é posicionada como as tartarugas, com as mãos no
chão, sem encostar os joelhos no chão. Ao sinal, a criança deverá percorrer o
espaço designado contendo uma caixinha colorida nas costas, ou uma almofada ou
um tatame (que será o casco), sem deixar cair. Quem chegar primeiro ao local de
chagada é o vencedor.
ATIVIDADE 4: DANÇA DOS ANIMAIS MARINHOS (VÍDEO): Assista o vídeo “Dança dos Animais Marinhos”. Cante e dance fazendo os movimentos dos animais marinhos que aparecem na música.
- ü Para todos os dias da semana disponibilizamos várias atividades (3 a 4). Escolha na medida do possível 2 atividades diárias para fazer com seu filho.
- ü Bom divertimento! Não se
esqueça de registrar os momentos que conseguirem fazer com fotos e vídeos e enviar para o grupo de Whatsapp.
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